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Avec les technologies du numérique, l’acte de lire se dissocie de plus en plus du support papier.
Les supports de lecture évoluent entraînant des changements de pratiques de lecture.
Avec le numérique et internet, la littérature et le livre traversent par ailleurs, depuis une vingtaine d’années, de profondes mutations, qui ne sont pas nécessairement le signe d’un déclin, mais à coup sûr l’occasion d’un renouvellement des pratiques et des formes.
Qu’en est-il dans le monde de l’édition ? Faire la part belle au numérique présente-t-il des avantages ? Et pour quels contenus ?
Les relations entre auteur, éditeur et lecteur changent : les frontières disparaissent progressivement, l’auto-publication fait son apparition…
De nouvelles pratiques émergent sous la forme d’écriture collaborative : quelles conséquences sur la lecture ?
Par ailleurs, le document numérique, davantage malléable et ouvert, présente parfois un aspect inachevé, toujours en chantier, une caractéristique bien singulière avec des impacts sur la recherche et l’enseignement.
Enfin, que dire à propos du livre papier comparé au livre numérique, et inversement ?
Le livre numérique doit-il être « autre chose » que le livre papier ?
Un débat entre Claire BELISLE (CNRS), Christiane FROHMANN (Frohmann Verlag / Orbanism), Marcel LEBRUN (Louvain Learning Lab - UCL), Pierre VAN OVERBEKE (UCL) et Fabrizio TINTI (Bibliothèque des sciences économiques, sociales, politiques et de communication UCL).
Les supports de lecture évoluent entraînant des changements de pratiques de lecture.
Avec le numérique et internet, la littérature et le livre traversent par ailleurs, depuis une vingtaine d’années, de profondes mutations, qui ne sont pas nécessairement le signe d’un déclin, mais à coup sûr l’occasion d’un renouvellement des pratiques et des formes.
Qu’en est-il dans le monde de l’édition ? Faire la part belle au numérique présente-t-il des avantages ? Et pour quels contenus ?
Les relations entre auteur, éditeur et lecteur changent : les frontières disparaissent progressivement, l’auto-publication fait son apparition…
De nouvelles pratiques émergent sous la forme d’écriture collaborative : quelles conséquences sur la lecture ?
Par ailleurs, le document numérique, davantage malléable et ouvert, présente parfois un aspect inachevé, toujours en chantier, une caractéristique bien singulière avec des impacts sur la recherche et l’enseignement.
Enfin, que dire à propos du livre papier comparé au livre numérique, et inversement ?
Le livre numérique doit-il être « autre chose » que le livre papier ?
Un débat entre Claire BELISLE (CNRS), Christiane FROHMANN (Frohmann Verlag / Orbanism), Marcel LEBRUN (Louvain Learning Lab - UCL), Pierre VAN OVERBEKE (UCL) et Fabrizio TINTI (Bibliothèque des sciences économiques, sociales, politiques et de communication UCL).