amina01
20/03/2008, 22h03
Les variations culturelles en ce qui concerne la tactilité et les contacts PEAU à PEAU, CORPS à CORPS sont relatées dans les études d’ethnopsychologie ; dans la majorité des pays du monde (sauf en « occident »).
Le petit enfant jouit, sous des formes diverses, d’une grande proximité avec sa mère durant les premiers mois, les premières années de sa vie.
A la fréquence beaucoup plus grande du portage, des contacts physiques et des jeux corps à corps de l’enfant avec sa mère, ou son père, ou avec des relais maternels, on constate une avancée dans le développement psychomoteur durant les deux premières années de vie, chez les bébés africains, suivis par les bébés d’Asie et d’Amérique.
Les gestes sûrs et rythmés du portage et de la manipulation par leurs mères créent un lien étroit entre celle-ci et l’enfant.
La mère est à la fois mère nourriture et mère support, base de sécurité émotionnelle qui renforce l’élaboration de la première ébauche de la personnalité.
A l’intérieur des différentes cultures le statut de la tactilité varie en fonction des facteurs tels que les périodes d’âge mais aussi des rites éducatifs.
Le toucher est le plus fondamental des sens ; il unit celui qui touche et celui qui est touché.
La peau est le lieu d’échange entre le corps de la mère et de l’enfant ; elle est également enveloppe contenante, membrane frontière et membrane protectrice.
Le rôle de la peau dans l’évolution de la relation mère-enfant.
ASHLEY Montagu, (dans la peau et le toucher, un premier langage), insiste sur l’importance de la peau en tant qu’organe déterminant dans le développement du comportement humain.
Véritable plaidoyer pour la réhabilitation du toucher dans notre culture occidentale il évoque quelles sont les effets et les répercussions du non toucher sur la personnalité des individus.
Le toucher grâce au massage est un moyen privilégié de communiquer et d’être en contact intime avec bébé.
Il favorise le lien d’attachement et renforce la relation parent- enfant. Il aide au développement de la conscience corporelle, de l’intelligence, il stimule, fortifie et régularise les systèmes : nerveux, circulatoire, respiratoire, gastro-intestinal, musculaire, et immunitaire.
Il aide à soulager les tensions causées par les pleurs, les coliques, les insomnies…..
Le processus du lien d’attachement.
L’élaboration des Liens.
« Dès avant sa naissance, le bébé a déjà toute une histoire.
Ce qui se passe dans la vie prénatale, autour de la naissance et dans les premiers mois de vie laissent des traces, un peu comme des plis, qui, au fil du temps et en fonction des évènements changent ceux-ci à notre insu chaque fois que nous sommes face à une décision ou une épreuve.
Cette histoire est celle de son père et de sa mère, de sa famille d’origine depuis des générations, de leur rencontre, de la fratrie, à travers rêves, désirs, bonheurs, frustrations, souffrances.
Elle s’inscrit dans les règles, les coutumes, les valeurs, les croyances, les peurs de la société et de la culture dans laquelle sa famille évolue.
C’est à travers ce déroulement de la vie que vont se créer, progressivement, différemment d’une culture à l’autre, les liens entre parents et leurs enfant".
Le petit enfant jouit, sous des formes diverses, d’une grande proximité avec sa mère durant les premiers mois, les premières années de sa vie.
A la fréquence beaucoup plus grande du portage, des contacts physiques et des jeux corps à corps de l’enfant avec sa mère, ou son père, ou avec des relais maternels, on constate une avancée dans le développement psychomoteur durant les deux premières années de vie, chez les bébés africains, suivis par les bébés d’Asie et d’Amérique.
Les gestes sûrs et rythmés du portage et de la manipulation par leurs mères créent un lien étroit entre celle-ci et l’enfant.
La mère est à la fois mère nourriture et mère support, base de sécurité émotionnelle qui renforce l’élaboration de la première ébauche de la personnalité.
A l’intérieur des différentes cultures le statut de la tactilité varie en fonction des facteurs tels que les périodes d’âge mais aussi des rites éducatifs.
Le toucher est le plus fondamental des sens ; il unit celui qui touche et celui qui est touché.
La peau est le lieu d’échange entre le corps de la mère et de l’enfant ; elle est également enveloppe contenante, membrane frontière et membrane protectrice.
Le rôle de la peau dans l’évolution de la relation mère-enfant.
ASHLEY Montagu, (dans la peau et le toucher, un premier langage), insiste sur l’importance de la peau en tant qu’organe déterminant dans le développement du comportement humain.
Véritable plaidoyer pour la réhabilitation du toucher dans notre culture occidentale il évoque quelles sont les effets et les répercussions du non toucher sur la personnalité des individus.
Le toucher grâce au massage est un moyen privilégié de communiquer et d’être en contact intime avec bébé.
Il favorise le lien d’attachement et renforce la relation parent- enfant. Il aide au développement de la conscience corporelle, de l’intelligence, il stimule, fortifie et régularise les systèmes : nerveux, circulatoire, respiratoire, gastro-intestinal, musculaire, et immunitaire.
Il aide à soulager les tensions causées par les pleurs, les coliques, les insomnies…..
Le processus du lien d’attachement.
L’élaboration des Liens.
« Dès avant sa naissance, le bébé a déjà toute une histoire.
Ce qui se passe dans la vie prénatale, autour de la naissance et dans les premiers mois de vie laissent des traces, un peu comme des plis, qui, au fil du temps et en fonction des évènements changent ceux-ci à notre insu chaque fois que nous sommes face à une décision ou une épreuve.
Cette histoire est celle de son père et de sa mère, de sa famille d’origine depuis des générations, de leur rencontre, de la fratrie, à travers rêves, désirs, bonheurs, frustrations, souffrances.
Elle s’inscrit dans les règles, les coutumes, les valeurs, les croyances, les peurs de la société et de la culture dans laquelle sa famille évolue.
C’est à travers ce déroulement de la vie que vont se créer, progressivement, différemment d’une culture à l’autre, les liens entre parents et leurs enfant".