Imaginez-vous professeur d’une classe composée d’élèves de niveau hétérogène au point où si vous suivrez le niveau 1/3 excellent, le 1/3 faible se suit plus, si vous adapter votre cours au 1/3 faible, les excellents s’ennuient et risquent de perdre leur niveau..
Quelle stratégie en sachant que le but c’est d’élever le niveau général, mais aussi de ne pas décourager les excellents ?
Quelle stratégie en sachant que le but c’est d’élever le niveau général, mais aussi de ne pas décourager les excellents ?
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