Par ailleurs, il existe des traditions selon lesquelles des populations noires de la région du Draâ, près de Zagora, auraient été converties au christianisme entre le IIIème et le VIème siècles, par l'intermédiaire de noirs d'Ethiopie liés à l'Eglise copte d'Alexandrie..Par Rachid Benzine
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Le Maroc Avant L'Islam
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ahh l'histoire géo ! la matière tant aimé par les élèves !!Envoyé par soufiane oujdaJe me rappelle de l'histoire qu'on m'a enseigné au collège ... l'histoire du maroc qui commençait avec idriss premier ... rien avant !!!! comme si le maroc été vide encore plus grave ... une année entière d'éducation nationale (tarbia watania) sur hassan 2 bordel de merde je ne sais pas si le programme actuel est de la même façon ... c'est un crime contre l'humanité d'enseigner toute une année 1h la semaine la misérable vie de H2 ...
sa me rappel des souvenirs !!
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Maroc : pays du plus vieil enfant du monde
Il y avait hier un reportage sur France sur le "plus vieil enfant du monde" suite à la découverte d'ossements dans une grotte de la région de Temara. Il est beaucoup plus vieux que les berbères, à moins que ce soit un de nos ancêtres directs.
Il y a la possibilité de visionner le documentaire sur dailymotion mais je ne sais pas comment le poster.
Au Maroc, des fouilles ont permis de retrouver un squelette de 108 000 ans. Ce serait celui d'un enfant âgé de 6 à 8 ans, "Bourchra". Celui-ci pourrait être le chaînon manquant entre les premiers hommes et l'homme moderne.
Une équipe de scientifiques mène l'enquête, à commencer par des analyses génétiques qui, malheureusement, ne donneront rien : les os sont trop âgés pour contenir de l'ADN.
L'équipe se tourne alors vers Victor, un artiste new-yorkais, sculpteur spécialisé dans la reconstitution de visages à partir de boîtes crâniennes.
Il va tout d'abord reconstituer le crâne en images de synthèse à partir du scanner, permettant d'affiner l'hypothèse d'un chaînon intermédiaire de l'espèce humaine.
Parallelement, à Leipzig, les scientifiques poursuivent leur enquête. Ils doivent retourner au Maroc pour comprendre le contexte : l'enfant a-t-il été enterré, faisant l'objet d'un rite funéraire, ou son corps a-t-il simplement été abandonné ?
Finalement, c'est la seconde hypothèse qui prévaut, amenant à penser que, malgré le caractère évolué de sa morphologie, Bouchra était au seuil de l'espèce humaine moderne.
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en ce qui concerne l'histoire du Maroc je crois qu'on enseigne un peu l'histoire des Amazighs, si je me rappelle bien la 1ere phrase dans l'histoire geo du primaire de mon frere etait "asokane al aslioune lilmahreb hom les berberes"Je me rappelle de l'histoire qu'on m'a enseigné au collège ... l'histoire du maroc qui commençait avec idriss premier ... rien avant !!!! comme si le maroc été vide encore plus grave ... une année entière d'éducation nationale (tarbia watania) sur hassan 2 bordel de merde je ne sais pas si le programme actuel est de la même façon ... c'est un crime contre l'humanité d'enseigner toute une année 1h la semaine la misérable vie de H2 ...
par contre H2 je sais pas, mais il a laisse sont empreinte sur le Maroc moderne, c'est normal de parler de lui quand on parle de la periode de colonisation et post coloni
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Tu aurais aimé qu'on te charge, à cet age, de toute l'histoire du Maroc de A à Z ?Envoyé par Soufiane_Je me rappelle de l'histoire qu'on m'a enseigné au collège ... l'histoire du maroc qui commençait avec idriss premier ... rien avant !!!! comme si le maroc été vide
Dans tous les systèmes éducatifs du monde on a fait le choix d'en enseigner une partie.
Exemple, dans le cycle éveil en France c'est La Gaule seulement etc etc
Ou alors il faut se plaindre aussi qu'on n'enseigne pas au college tout le cursus mathématique, de l'addition des nombres entiers, jusqu'aux équations différentielles !
Bref, tu as manqué de reflexion cette fois Soufiane
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arazigh
Tu aurais aimé qu'on te charge, à cet age, de toute l'histoire du Maroc de A à Z ?
Dans tous les systèmes éducatifs du monde on a fait le choix d'en enseigner une partie.
Exemple, dans le cycle éveil en France c'est La Gaule seulement etc etc
Ou alors il faut se plaindre aussi qu'on n'enseigne pas au college tout le cursus mathématique, de l'addition des nombres entiers, jusqu'aux équations différentielles !
Bref, tu as manqué de reflexion cette fois Soufiane
J'aurai aimé qu'on me charge des mathématiques ou physiques au lieu de m'enseigner la misérable vie de H2 oui !!!!!!!!!!!! ca m'a couter une partie de vie oui et c'est un crime a être obligé de lire la vie d'un connard de H2 pour pouvoir avoir une note ... 1h heure la semaine, je me rappelle quand même du professeur qui n'enseignait presque rien il laissait les étudiants lire chacun une partie du chapitre autour de rôle ... pendant que le professeur glandait quelque part ... je m'amusait avec l'ami a coté de moi a jouer un jeu façon sodoku a cette heure la pour te montrer combien les jeunes marocains s'enfichent de la misérable vie de H2 un tocard ... j'aurait préféré qu'on m'enseigne la vie de abdelkrim lkhetabi, youssef bn tachfin, ibn khaldoun, ibn rouchd, ahmed lmansour dahbi (saadi) ceux la méritent qu'on lisent leurs histoire marocains ou maghrébins mais H2????????????? Le tocard … qu’est ce qu’il a fait de sa vie pour en mériter une année entière !!!!
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On a tous joué à ce jeu là !je m'amusait avec l'ami a coté de moi a jouer un jeu façon sodoku a cette heure la pour te montrer combien les jeunes marocains s'enfichent de la misérable vie de H2 un tocard ...
moi c'était pendant les heures de tarbia madania ou on faisait l'éloge de la thawra zira3ya ..ارحم من في الارض يرحمك من في السماء
On se fatigue de voir la bêtise triompher sans combat.(Albert Camus)
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Xenon
C'étais un jeu de 9 carres, toi tu mets une croix et ton ami mets un cercle ... celui qui réussit a aligné une ligne entière de croix ou cercles ou diagonale a gagné la partie ... ce jeu avec cet ami qui est actuellement en belgique a duré tout l'année ....
je salue ce professeur rajél qui glandait toute l'année en nous laissant nous amuser pendant cette séance médiocre sur H2 .... C’étais la façon a ce professeur du collège de se venger de H2 le tocard
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Ah c pas sudoku sa, c Tic-tac-toe ! On en a tous abuser en classe de terbia islamiya ( lay sme7 linaC'étais un jeu de 9 carres, toi tu mets une croix et ton ami mets un cercle ... celui qui réussit a aligné une ligne entière de croix ou cercles ou diagonale a gagné la partie ... ce jeu avec cet ami qui est actuellement en belgique a duré tout l'année .... je salue ce professeur rajél qui glandait toute l'année en nous laissant nous amuser pendant cette séance médiocre sur H2 .... C’étais la façon a ce professeur du collège de se venger de H2 le tocard
)
Sinon ton prof a surement vu une partie de son salaire voler pour la mosquee H2, c'est pour sa qu'il en a gros sur la patate !
Mon pere meskine il a toujours refuser qu'on aille a cette mosquee tellement il avait la haine ! Jusqu'a ce jour ci je ny suit pas aller !
Communist until you get rich, Feminist until you get married, Atheist until the airplane starts falling ...
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c'est le méme jeu , sauf que nous c'était 1 et 0 ..C'étais un jeu de 9 carres, toi tu mets une croix et ton ami mets un cercle ... celui qui réussit a aligné une ligne entière de croix ou cercles ou diagonale a gagné la partie ... ce jeu avec cet ami qui est actuellement en belgique a duré tout l'année ....
je salue ce professeur rajél qui glandait toute l'année en nous laissant nous amuser pendant cette séance médiocre sur H2 .... C’étais la façon a ce professeur du collège de se venger de H2 le tocard
ارحم من في الارض يرحمك من في السماء
On se fatigue de voir la bêtise triompher sans combat.(Albert Camus)
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